Готовимся к школе. Урок 3. Выбираем рабочий стол для первоклассника

Обучение в школе – это не только увлекательный мир знаний, но и, при неправильно организованном учебном процессе, риск здоровью несформировавшегося организма.

Каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом за партой или столом в соответствии с его ростом.

При подборе учебного оборудования должны выполняться следующие требования: оно должно соответствовать анатомо-физиологическим возможностям детей и подростков, обеспечивая тем самым удобную позу ребенка при учебных занятиях, сохранение работоспособности и предотвращая развитие школьных форм патологии; оно должно быть безопасным, исключать возможность травматизма и появления заболеваний детей и подростков (например, отсутствие режущих и острых выступов в мебели, использование при изготовлении книг и тетрадей безопасных красок и др.); школьное оборудование должно отвечать эстетическим требованиям, быть легкой конструкции и привлекательным по окраске.

Основные правила по организации и оборудованию рабочего места школьника в домашних условиях:

— рабочее место должно быть и эргономично, и безвредно для растущего организма,

— школьный уголок должен остаться персональным местом для учёбы, а не превратиться через пару месяцев в жилой сектор для всех домочадцев и в склад для игрушек, бытовых предметов и одежды.

При покупке рабочего стола и стула для первоклассника, в первую очередь следует учесть его физиологические особенности.

Стул для своего первоклассника лучше заказать анатомический. Силуэт спинки этого стула полностью повторяет силуэт детского позвоночника, фиксирует спину в оптимальном положении и позволяет избежать чрезмерного утомления во время работы. Если сидящий на стуле ребенок не будет ногами доставать до пола, в этом случае можно купить специальную подставку для ног или взять стол с полкой для ног.

При выборе стола и стула необходимо помнить следующее:

— столешница должна располагаться на уровне солнечного сплетения сидящего за ней ребенка;

—стул не должен быть слишком глубоким — идеальная глубина чуть меньше, чем расстояние от крестца до коленей ребенка.

Отдельно от компьютера:

Несмотря на то, что некоторые школьные задания надо выполнять за компьютером, одного компьютерного стола недостаточно для домашних занятий ребёнка:

Во-первых, на компьютерном столе часто недостаточно места для учебников и тетрадей, так что ребёнку будет неудобно выполнять письменные домашние задания.

Во-вторых, дети быстро отвлекаются, и включённый компьютер станет скорее помехой в обучении, чем помощью.

Значит, для выполнения письменных заданий, чтения и рисования ребёнку нужен отдельный стол, который лучше всего поставить в самое светлое место в комнате, где ребёнок сможет работать при естественном освещении.

Правильное соотношение высоты:

Правильная высота стола и стула зависит от возраста и роста ребёнка. Для первоклассника (6–7 лет) с ростом около 110–120 см лучше купить стол высотой 52 см, а стул — 32 см. Если рост ребёнка 121–130 см, высота стола должна составлять 57 см, а стула — 35 см. По аналогии можно рассчитать высоту стола и стула для более высоких детей. Если ребёнок выше на 10 см, прибавляете к высоте стола 5 см, а к высоте стула — 3 см. То есть, если рост 140 см, высота стола должна быть 57 + 5 = 62 см, а стула — 35 + 3 = 38 см.

Несмотря на эти цифры, всё же лучше отправляться за мебелью вместе с ребёнком. Подобрав стол и стул по высоте, усадите ребёнка и проверьте, действительно ли ему будет удобно.

Вот несколько показателей удобной мебели:

— если ноги согнуты под прямым углом, стопы должны полностью стоять на полу;

—между коленями и столешницей должно быть расстояние около 10–15 см;

—столешница должна быть на уровне солнечного сплетения ребёнка;

—если ребёнок поставит на столешницу локоть, кончик среднего пальца должен доставать до наружного уголка глаза;

—когда ребёнок стоит возле стола, его локоть должен быть на 2-5 см ниже столешницы.

В связи с тем, что дети быстро растут, лучше сразу купить стол и стул с регулируемой высотой. Так по мере взросления вы сможете обеспечивать ребёнку удобное положение за столом, просто подкручивая ножки.

Выбираем стол по ширине и цвету:

Чаще всего продаются столы с прямой столешницей, но если вы найдёте стол с немного наклонной крышкой, лучше купить его. Наклонная столешница, как у старых школьных парт, облегчает работу глаз. Впрочем, наклонную столешницу отлично заменяет подставка для раскрытых учебников. Во время чтения учебник должен находиться под углом в 30–40°.

Достаточная ширина стола — 1 м и более, глубина — 60 см. Можно купить стол с ящиками под столешницей, поскольку в них удобно будет хранить учебники, тетради и письменные принадлежности, однако под столом должно остаться пространство не менее 50 × 50 см, чтобы удобно было ставить ноги. Что касается цвета, лучше выбрать светло-зелёные тона, а также персиковые, бежевые, кремовые и под натуральное дерево. В любом случае не стоит брать слишком яркую мебель — это плохо влияет на способность к концентрации.

Глубина и спинка стула:

Глубина стула должна быть такой, чтобы ребёнок касался спиной спинки стула, но при этом его коленные чашечки не касались края сидения. Лучше всего взять стул с глубиной в 2/3 длины бедра. Спинка должна быть достаточно высокой и зафиксированной под прямым углом, чтобы ребёнок мог свободно опереться на неё, не сильно откидываясь назад.

Стул не должен раскачиваться, поэтому лучше не покупать ребёнку крутящиеся офисные стулья; возьмите стул на четырёх ножках, который прочно стоит на полу. Кроме того, сидение не должно быть слишком мягким, чтобы ребёнок не проваливался. Если вы не смогли найти стул, с которым стопы ребёнка будут полностью стоять на полу, сделайте специальную подставку под столом, чтобы ноги, согнутые под прямым или тупым углом, не висели и не стояли на носочках. Ширина подставки должна быть не меньше длины стопы.

Правильная осанка:

Даже если вы купили ребёнку самую удобную мебель, всё равно он может сидеть неправильно, портя свою осанку. Поэтому важно с самого начала приучить его к правильному положению.

Чтобы уменьшить мышечное напряжение во время занятий, можно слегка наклонить корпус и голову вперёд, но нельзя наваливаться грудью на столешницу — между столом и грудью должно оставаться расстояние 5 см (свободно проходит ладонь). Плечи должны быть расслаблены и находиться на одном уровне. Положение спины прямое. Следите, чтобы ребёнок не сгибался над столешницей: от глаз до стола нужно сохранять расстояние не менее 30 см. Что касается положения ног, то они не должны заходить под стул или висеть в воздухе. Колени должны быть согнуты под прямым или тупым углом, а стопы — полностью стоять на полу.

Читайте так же:

Столик из вагонки своими руками

Помните, какой бы удобной ни была мебель, нельзя долго сохранять статичное положение. Проследите, чтобы через каждые 30–40 минут ребёнок делал перерывы. 10–15 минут простой гимнастики или подвижных игр вполне достаточно для разминки, а привычка периодически вставать и разминаться пригодится ему в дальнейшем.

Освещение:

Направленность естественного освещения на учебный стол должна быть всегда – левосторонней. Так же важно предусмотреть дополнительно искусственное освещение рабочего места школьника. Одной лампы на столе недостаточно, ведь яркий источник света будет вызывать раздражение глаз. Дополнительно рекомендуют разместить на стенах бра с приглушенным светом.

Помните, правильно подобранная учебная мебель поможет сохранить зрение и осанку вашего ребенка!

Какой стол выбрать для детской комнаты

Письменный стол обязательно должен присутствовать в интерьере детской комнаты, благодаря ему удастся сделать рабочее место комфортным и безопасным, здесь ребенок сможет делать домашние задания и выполнять иные не менее увлекательные действия. Важно грамотно подойти к выбору предмета, поскольку из-за неправильно подобранного стола может испортиться зрение, развиться сколиоз или возникнут иные проблемы, связанные с позвоночником.

Выбор стола согласно возрасту ребенка

Каждая возрастная группа подразумевает приобретение определенного предмета, поэтому важно учитывать некоторые нюансы:

Если ребенок – дошкольник, то следует приобретать стол, на котором удобно будет рисовать и играть.
Младшей школьной группе уже требуется первый стол для учебы.
Подростку лучше приобретать более сложные экземпляры, где имеется система хранения.
Для студентов также требуется соответствующий стол.

Выбор стола для ребенка

Если ребенок имеет рост 80-92 см, то стол следует выбирать стол высотой от 40 до 42 см; при росте 93-104 см, должна присутствовать высота не менее 45-47 см; когда ребенок вырастает до 105-114 см, следует приобретать изделие высотой 50-52 см; а при росте 115-124 см – выбирать вариант, имеющий высоту в 54-56 см.

Кроме этого важно, чтобы имелся стул, который пригодится ребенку, чтобы переодеваться, когда он следует в комнату или на улицу. Особенностью данного стула является то, что его высота обязана быть немного более низкой, чем того изделия, которым ребенок пользуется во время занятий за столом. К примеру, если обычный стул будет иметь высоту 20 см, следовательно, тот, что предназначен для переодевания, должен быть 18-19 см.

Организация еды, сна, туалета в домашних условиях для ребенка

Следует обратить внимание на то, чтобы имелись подставки вблизи раковины и иных поверхностей на кухне. Если ребенку 2,5-3 года, то он не вполне осознает, что находится на высоте. Идеальным станет использование подставок, у которых имеются бортики по бокам, а также ограничители позади. Немаловажным нюансом является то, чтобы присутствовали ступеньки. К примеру, в IKEA можно найти подставку для ванны, у которой имеется нескользкое покрытие в нижней и верхней части, но ступеньки отсутствуют.

Данная подставка не подойдет для малыша. Неплохим вариантом станет заказ подставки – гида, в данной конструкции предусмотрено изменение высоты ступенек, это очень актуально, поскольку малыш постоянно растет. Чтобы развивать самостоятельность у ребенка, необходимо повесить полотенце таким образом, чтобы оно оказалось на уровне малыша, чтобы он мог своими силами повесить куртку или личные вещи. Для того чтобы определиться с уровнем, нужно попросить малыша поднять руки, это и будет местом, где следует располагать крючок. Важно обращать внимание на то, из чего создана мебель.

Если она будет устанавливаться в детское помещение, то лучше делать выбор в пользу натурального дерева, фанеры или МДФ. Следует уточнить у производителя какова толщина материала. Если речь идет о корпусной мебели, то данный показатель не должен быть ниже 15 мм. Не менее важно присмотреться к фурнитуре. Именно на данных элементах конструкции часто производители стараются сэкономить. Идеальным вариантом станет продукция надлежащего качества от производителей известных брендов.

Рейтинг лучших мебельных ножек и опор для столов на 2021 год

Мебельные опоры являются обязательным элементом корпусных конструкций, а также письменных, кухонных столов, барных стоек. Специально сконструированные ножки для мебели не просто удерживают предмет, но и обеспечивают устойчивость, равномерно распределяют вес изделия и придают изюминку внешнему виду мебели. Ключевыми параметрами таких устройств являются длина, ширина, высота и вес максимальной нагрузки.

4.1 Мебельная опора с регулировкой Häfele
4.2 Комплект хромированных мебельных ножек (4 шт.)
4.3 Крестовина для кресла «Стандарт»
4.4 Комплект мебельных ножек (4 шт.)
4.5 Набор мебельных ножек (45х45)

5.1 Стальная регулируемая опора (70-110 см)
5.2 Комплект ножек для кровати (51х250мм)
5.3 Квадратная опора для стола (46х46 мм.)
5.4 Стальная ножка для мебели (10 мм) «ZvezdaMebeli»
5.5 Хромированные ножки для стола (60х710мм)
5.6 Стальная крестовина для офисного кресла
5.7 Комплект хромированных опор (4 шт.)
5.8 Подстолье Барное Duck&Dog (110x40x10 см)

6.1 Подстолье Duck&Dog (71х55 см)
6.2 Подстолье X образное Duck&Dog (71х55 см)
6.3 Белое подстолье Duck&Dog (71х55 см)
6.4 Ножки для стола Duck&Dog 71 см
6.5 Основание для стола SHT-TU25 Sheffilton
6.6 Основание для стола SHT-TU9-2 Sheffilton
6.7 Ножки для стола с электрорегулировкой высоты

Для чего нужны мебельные опоры, ножки и подстолья

Ключевыми функциями этих конструкций являются:

Опорная. Благодаря ножкам повышается устойчивость мебели, а также безопасность ее эксплуатации. При этом появляется возможность менять по своему усмотрению высоту и уклон предмета интерьера. Также, они позволяют прочно и ровно выставить мебель на неровной поверхности пола, например, выровнять кухонный гарнитур.

Защитная функция. Опоры для столов, а также подстолья различного типа позволяют защитить нижнюю часть мебели от случайных механических повреждений, воздействия влаги и пыли.

Комфорт. Сюда относится возможность подогнать уровень предмета под себя, выбрав наиболее удобную для работы. Эта функция особенно важно в случае сборки письменного или обеденного стола, оптимальная высота которых обеспечивает комфортное использование предмета и хорошее настроение его владельца.

Эстетическая. Не менее важная функция, чем предыдущие. Декоративные изделия способны не просто стать частью интерьера, но и внести особую изюминку, и даже стать ключевым элементов в дизайне.

Виды мебельных ножек и опор

Мебельные ножки различаются по нескольким важным параметрам, касающихся удобства, устойчивости, практичности и эстетики.

Регулируемые. Одной из важнейших характеристик является возможность изменения высоты. Регулируемые конструкции позволяют выставить стол или гарнитур на необходимый уровень, и компенсировать недостатки поверхности пола. Обычно они оснащены винтовым креплением. При изготовлении регулируемых изделий используется высокопрочный пластик или металл. Ножки подходят для сборки корпусной мебели, стоек ресепшена, шкафов и тумб.

Читайте так же:

Как сделать ножки к стеклянному столу

Подпятник. Это самый простой тип ножек, применяющийся для поднятия мебельной конструкции над поверхностью пола. Такие изделия изготавливают из пластика, они обладают квадратной формой, и могут применяться в сборке корпусной и мягкой мебели. Подпятники отличаются небольшой высотой, поэтому являются скрытыми.

Колесные. Их еще называют роликовыми опорами. Обычно они устанавливаются на ту мебель, которую необходимо передвигать – журнальные столики, кресла, тумбы, а также на выдвижные элементы мебели. Колесные конструкции делают из сверхпрочного пластика и металла, они различаются по диаметру, некоторые модели оснащаются специальным стопором.

Квадратная опора. Устройство, демонстрирующее высокую надежность, и включающее в себя несколько видов ножек. Например, это подпятник, совмещенный с регулируемыми опорами.

Поворотно-колесная система. Оснащена регулирующей функцией. Наилучшим образом подходит для тяжелых мебельных конструкций, например, шкафов. В случае, когда шкаф нужно передвинуть на другое место, детали регулировки выкручиваются, предмет встает на опорные колесики. После того, как шкаф займет свое место, колесики убирают и возвращают регулируемые опоры, выставляя мебель на необходимый уровень.

По типу крепления опоры разделяются на обычные и угловые. Обычные, или универсальные ножки могут быть прикреплены к любой части мебели, в то время как угловые предназначены для крепления на угол мебели соответственно.

По типу размещения различают скрытые и наружные ножки.

Скрытые прячутся за поверхностью мебельного цоколя. Чтобы не повреждалось покрытие пола, на нижнюю часть цоколя устанавливается подпятник. Как правило, они оснащены регулятором высоты.

Наружные в большей степени являются декоративными и призваны улучшить внешний вид мебели, внося новые детали в дизайн изделия, или подчеркивая стилистическую направленность интерьера. При выборе декоративных наружных опор необходимо учесть максимальный вес нагрузки, на которую они рассчитаны. Они бывают кованые, литые и деревянные, украшенные резьбой. Также, существует тип декоративных ножек оснащенных колесиками.

По материалу изготовления изделия делятся на несколько типов:

Алюминиевые. Изделия из алюминия самые доступные по стоимости. Отличаются долгим сроком службы, не боятся воздействия средств бытовой химии. Кроме того алюминиевые опоры можно перекрасить в любой желаемый цвет или придать им особую текстуру, например, имитирующую дерево, узор мрамора, блеск драгоценного металла и другие необычные варианты. Единственным минусом изделий из алюминия является низкий показатель нагрузки, которую они могут выдержать, обычно это не более 500 кг.

Ножки из полипропилена. Еще один недорогой тип изделия, не уступающий по качеству и прочности другим материалам. Предназначаются для легких конструкций, так как рассчитаны на вес не более 150 кг. Такие модели не наносят вредя линолеуму или паркетному покрытию. Они регулируются по высоте и хорошо подходят для того, чтобы компенсировать неровности пола. Также стоит отметить, что рассматриваемый вид пластика устойчив к загрязнениям и не требует особого ухода.

Деревянные. Экологически чистый, природный материал, но при этом и самый дорогой. Модели из дерева в большей степени являются декоративными и подходят для дорогой мягкой мебели. Использовать деревянные ножки на кухне или в помещениях повышенной влажности не рекомендуется – дерево разбухает от влаги, теряет свою первоначальную прочность, а деформация отражается на привлекательности внешнего вида.

Недорогие модели мебельных ножек изготавливаются из таких пород древесины, как:

сосна;
граб;
бук;
тополь;
ясень;
березы.

Дорогие, элитные модели выполняются из твердых и плотных сортов древесины, отличающихся долговечностью и надежностью. Сюда относятся такие ценные породы дерева, как:

лиственница;
дуб;
железное дерево;
тис;
венге и другие.

Изделия из хромированной стали. Наилучшим образом подходят для современных интерьеров. Отличаются стильным внешним видом благодаря своему ярко выраженному металлическому блеску. Помимо этого, хромированные опоры способны выдерживать нагрузку до 700 кг, поэтому как нельзя лучше подходят для тяжелой мебели – кухонных гарнитуров, шкафов для одежды, посуды или книг. Хром устойчив к механическим повреждениям, не боится царапин, воздействия химических чистящих средств. Такие модели можно использовать в ванной или на кухне.

Что касается внешнего оформления, цвета и текстуры, ассортимент предлагаемых покупателю моделей отличаются большим разнообразием. Они бывают:

матовыми;
полированными;
никелированными;
глянцевыми;
хромированными;
позолоченными;
посеребренными;
тонированными под бронзу;
окрашенными специальной эмалью.

Помимо перечисленных материалов, в производстве мебельных опор также применяется бамбук, ивовые и ротанговые прутья, стекло.

Бамбук. Изделия из этого материала наполнят интерьер Африканскими или Азиатскими нотками, а также подчеркнут экзотическую стилистику помещения. Они либо плетутся из стеблей молодого растения, либо изготавливаются из цельного ствола бамбука.

Ивовые прутья, ротанговая лоза. Плетеные опоры очень легкие по своему весу. Обычно такие изделия украшают интерьеры загородных домов и дач, так как подходят к стилю кантри или эко-стилю.

Стекло. Изысканный материал, который может быть как полностью прозрачным, так и тонированным. Оригинальностью отличаются изделия и з цветного стекла. Стеклянные конструкции подойдут для просторных, светлых помещений с большим количеством элементов декора из прозрачного или цветного стекла – посуды, ваз, светильников и ламп.

Методы крепления ножек

Способ фиксации зависит от материала, из которого изготовлена конструкция. Так, деревянная одиночная стойка обычно крепится к столешнице при помощи столярного клея. Металлические изделия прикручиваются винтами. Пластиковые монтируются с помощью саморезов.

Лучшие недорогие мебельные опоры

Недорогая модель от семейного предприятия Häfele, лидера на рынке строительной и мебельной фурнитуры. Регулируемое основание изготовлено из стали, поверхность конструкции оцинкованная. Высокопрочное изделие способно выдержать максимальный вес в 300 кг. Модель оснащена защитным пластиковым колпачком черного цвета. Высота составляет 76,7 мм. Средняя стоимость – 36 руб.

повышенные показатели прочности и надежности;
низкая стоимость;
возможность регулировки;
универсальность применения;
большая допустимая нагрузка.

не выявлено.

Набор малых мебельных опор стандартного типа. Изделия обладают круглой формой, диаметр и высота составляет 150 мм. Отличаются повышенной прочностью, подходят для монтирования к мягкой мебели. Страна-изготовитель – Китай. Средняя стоимость составляет – 425 руб.

легкость фиксации;
доступная стоимость;
стандартный размер;
надежность и долговечность.

не выявлено.

Крестовина, предназначенная для установки на компьютерное кресло. Выполнена из прочного пластика и рассчитана на максимальный вес нагрузки до 80 кг. Размер крестовины – 560х560 мм. Хорошо подходит для стандартного офисного кресла, а также геймерского или кресла руководителя. Средняя стоимость составляет – 510 руб.

устойчивость, прочность;
демократичная цена;
плотно сидит, без перекосов и зазоров.

не обнаружено.

Набор из четырех хромированных ножек, которые хорошо подойдут для крепления к кухонным гарнитурам. Высота изделий составляет 150 мм, но при необходимости ее можно отрегулировать и поднять согласно своим предпочтениям. Средняя стоимость – 785 руб.

красивый дизайн;
удобная высота;
прочная, надежная конструкция;
легко устанавливаются.

не выявлено.

Читайте так же:

Чем покрасить пластмассовый стол на даче

Универсальная регулируемая модель конусовидной формы, изготовленная из нержавеющей стали. Диаметр составляет 45 мм, высота – 80 мм. Максимальная нагрузка, на которую рассчитаны опоры, составляет 15 кг. Средняя цена – 808 руб.

возможность отрегулировать уровень поднятия;
изящная форма;
приятный внешний вид;
надежность, прочность;
доступная цена.

не обнаружено.

Лучшие опоры средней цены

Телескопическая мебельная опора, выпускаемая в трех цветовых вариантах – черном, серебристо-сером и никелированном. Обеспечивает устойчивое положение предмета меблировки на неровных поверхностях, позволяет подобрать оптимальную высоту столешницы. Модель изготовлена из нержавеющей стали, выполнена в форме цилиндра. Выдерживает нагрузку до 30 кг. Монтируется к крышке стола при помощи винтов. Вес конструкции составляет 2,5 кг. Средняя стоимость – 1 053 руб.

телескопическая конструкция;
маленький вес;
привлекательный внешний вид;
удобство регулирования.

неустойчивость.

Набор регулируемых мебельных опор. В комплект входит 5 изделий, а также специальные заглушки. Диаметр каждой ножки равен 51 мм, высота составляет 250 мм. Средняя стоимость – 1 300 руб.

высокое качество сборки;
прочные, толстостенные изделия;
болты в комплекте;
надежная фиксация.

не обнаружено.

Алюминиевые ножки для мебели от китайского производителя с возможностью регулирования высоты (от 71 до 74 см). Подходят для сборки барных стоек, столов. Средняя стоимость составляет – 1 149 руб.

Новости

Ребенок в состоянии приспособиться к бесчисленному множеству поз, каждая из которых достигается путем иммобилизации частей скелета в определенном положении. Поза сохраняется в течение некоторого периода (иногда очень короткого) времени и соответствует более или менее стабильному состоянию равновесия.
В процессе учебных занятий организм детей испытывает статическую нагрузку вследствие необходимости поддерживать длительное время вынужденную рабочую позу. Занятия за партой, чертежным столом, работа в столярной, слесарной мастерских и др. связаны преимущественно со статическим положением тела, вызывающим напряжение мышц спины, шеи, живота, ног.
Положение тела считается правильным, если сохраняются устойчивое равновесие, нормальная деятельность сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной систем, слухового и зрительного анализаторов.
Статическая нагрузка резко увеличивается при неправильном устройстве мебели, несоответствии ее размеров росту и пропорциям тела ребенка. При этом возникают условия, способствующие нарушению функционального состояния сердечно-сосудистой и дыхательной систем, сдавлению передних отделов межпозвоночных дисков; нарушению осанки и зрения.
Правильное оснащение учреждения для детей мебелью и ее наличие в домашних условиях имеют важное значение, как для охраны здоровья детей и подростков, так и для повышения эффективности воспитательного и педагогического процессов.
Для поддержания физиологически рациональной позы важным условием является соответствие размеров мебели антропометрическим данным. Так, при определении высоты сиденья принимают во внимание длину голени со стопой, глубины сиденья — не полную среднюю величину длины бедра. Посадка учащихся устойчива и менее утомительна, площадь опоры достаточна, если глубина сидения предусматривается не менее 2/3 и не более 3/4 длины бедра, а профиль сидения соответствует форме бедра и ягодиц. Мышечное напряжение уменьшается за счет достаточного количества площадей опоры (сиденье, спинка стула, пол или подножка).
Каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом (за партой или столом, игровыми модулями и другими) в соответствии с его ростом.
Специальными измерениями было установлено, что средние величины отдельных параметров тела, которые служат для нормирования основных размеров мебели, и их соотношения, при колебании роста детей и подростков в пределах десяти-пятнадцати сантиметров, существенно не разнятся. Поэтому для школьников было принято следующее деление:
Размеры мебели и ее маркировка
Номера мебели по ГОСТам 11015-93 11016-93 Группа роста
(в мм) Высота над полом крышки края стола, обращенного к ученику, по ГОСТу 11015-93 (в мм) Цвет маркировки Высота над полом переднего края сиденья по ГОСТу 11016-93 (в мм)
1 1000 — 1150 460 Оранжевый 260
2 1150 — 1300 520 Фиолетовый 300
3 1300 — 1450 580 Желтый 340
4 1450 — 1600 640 Красный 380
5 1600 — 1750 700 Зеленый 420
6 Свыше 1750 760 Голубой 460

Конструкция мебели должна быть прочной, устойчивой, достаточно легкой, доступной для поддержания ее в чистоте. Материалы не должны выделять в воздух помещений вредных химических веществ. Мебель, используемая в детских учреждениях, должна обеспечивать возможность проведения влажной дезинфекции рабочих и фасадных поверхностей во избежание роста и развития микрофлоры (особенно патогенной). После дезинфекции химическими реагентами не должно быть видимых изменений поверхности (высокостойкие поверхности) или возможно возникновение едва заметных изменений в блеске или цвете поверхности (стойкие поверхности). Мебельная продукция не должна создавать в помещении специфического запаха.
В зависимости от назначения учебных помещений могут быть использованы различные виды ученической мебели: школьная парта, столы ученические (одноместные и двухместные), столы аудиторные, чертежные или лабораторные в комплекте со стульями, конторки и другие.
У каждого стула обязательно наличие профилированной спинки, которая используется школьниками как дополнительная опора. В школьной мебели обязательно должно быть выдержано правильное соотношение основных элементов: крышки стола и стула (скамьи) со спинкой. Исключаются откидные сидения, зажимы или механизмы, острые углы и грани, выступающие винты и шурупы — все то, что создает опасность ушибов, ущемлений и других травм. Запрещается использовать в классах, кабинетах табуреты и мебель без спинки.
Основным видом ученической мебели для обучающихся начального общего образования, конечно, должна быть школьная парта, обеспеченная регулятором наклона поверхности рабочей плоскости. Во время обучения письму и чтению наклон рабочей поверхности плоскости школьной парты должен составлять 7 — 15°. Передний край поверхности сиденья должен заходить за передний край рабочей плоскости парты на 4 см у парт 1-го номера, на 5 — 6 см — 2-го и 3-го номеров и на 7 — 8 см у парт 4-го номера. Допускается совмещенный вариант использования разных видов ученической мебели (парты, конторки).
В зависимости от ростовой группы высота над полом переднего края столешницы конторки, обращенной к обучающемуся, должна иметь следующие значения: при длине тела 1150 — 1300 мм — 750 мм, 1300 — 1450 мм — 850 мм и 1450 — 1600 мм — 950 мм. Угол наклона столешницы составляет 15 — 17°.
На крышке парты свободно располагаются предплечья и кисти рук. Туловище ребенка в крестцово-поясничном изгибе позвоночника получает дополнительную и крайне необходимую опору в виде спинки сиденья, которая по высоте, размерам и форме соответствует крестцово-поясничному изгибу позвоночника. Одновременно создается наиболее благоприятное расстояние от глаз ребенка до лежащих на столике книги или тетради.
Если парта изготовлена неправильно или не соответствует росту ребенка, то сидеть за ней крайне утомительно. Постоянная неправильная поза способствует нарушению осанки. Сидя за высоким столом, ребенок вынужден поднимать предплечья вверх или опускать левую руку вниз, искривляя позвоночник. При высоком столике сокращается расстояние от глаз ученика до лежащих на столике учебных пособий, что может способствовать развитию близорукости. За низким столом ученик вынужден горбиться. При удалении от стола спинки стула или парты ребенок не может ею пользоваться и опирается грудью на край стола. Приближение спинного бруска к крышке парты стесняет движения ребенка. В обоих случаях создаются помехи системе дыхания, кровообращения, пищеварения.
Лицевые поверхности крышки стола (парты), сидения и спинки стула (скамьи) следует отделывать прозрачным лаком с сохранением текстуры светлой древесины или наносить непрозрачные покрытия спокойных светлых оттенков следующих цветов: зеленого, серовато-зеленого, голубовато-зеленого, серовато-голубого, голубого, зеленовато-желтого, желтого с коэффициентом отражения (светлотой) от 35 до 50%. Окрашивать школьную мебель в белый цвет нельзя, так как это резко повышает яркость и отрицательно действует на зрение школьников.
Поверхность школьной мебели должна быть матовой, так как блестящая поверхность столов, шкафов и другого оборудования оказывает на школьников слепящее действие, утомляет их: резко снижает (на 12-18%) зрительные функции: остроту зрения, быстроту различения, устойчивость ясного видения.

Читайте так же:

Стол трансформер как поставить пружину

Требования безопасности мебельной продукции при эксплуатации

Использование мебельной продукции, должно осуществляться по назначению, указанному в маркировке, инструкции по сборке, эксплуатации и уходу, а также (при необходимости) с учетом допустимых предельных нагрузок, указанных изготовителем. Мебельная продукция, поставляемая в разобранном виде, должна собираться в соответствии с приложенной изготовителем инструкцией по сборке, включающей комплектовочную ведомость и схему монтажа.
При установке изделий мебели в непосредственной близости от нагревательных и отопительных приборов их поверхности во время эксплуатации должны быть защищены от нагрева. Температура нагрева элементов мебели не должна превышать +40°С. Каждое изделие мебели, реализуемое на территории государства-члена Таможенного союза, должно иметь маркировку на русском. Торговое наименование продукции, поставляемой из стран, расположенных не на единой территории Таможенного союза, а также наименование фирмы изготовителя могут быть выполнены буквами латинского алфавита.
Маркировка должна быть выполнена печатным способом на бумажном ярлыке (этикетке) или на ярлыке из ткани, прочно прикрепленных к изделию мебели, поставляемому в собранном виде.
Изделия мебели, поставляемые в разобранном виде, могут не иметь маркировки с обозначением изделия и даты изготовления. В этом случае обозначение изделия проставляется изготовителем или продавцом во время продажи изделия мебели или во время его сборки у пользователя. Дата выпуска должна быть указана на упаковке (упаковках). Маркировка на мебель в разобранном виде наносится на упаковку.
Допускается наносить маркировку несмываемой краской, штемпелеванием, выжиганием, продавливанием, а также проставлять отдельные реквизиты ярлыка специальным штампом;
Маркировка должна быть четкой и содержать: наименование изделия мебели по эксплуатационному и функциональному назначению, обозначение изделия (цифровое, собственное, модель и тому подобное); товарный знак (логотип) изготовителя (при наличии); наименование страны изготовителя; наименование и местонахождение изготовителя; наименование, юридический и фактический адрес уполномоченного изготовителем лица, импортера; дату изготовления; гарантийный срок; срок службы, установленный изготовителем; единый знак обращения продукции на рынке государств-членов Таможенного союза. Для мебели, поставляемой в разобранном виде, маркировочный ярлык должен вкладываться в упаковку вместе с инструкцией по сборке.
Мебельная продукция сопровождается инструкцией, устанавливающей правила и условия безопасной эксплуатации.

Требования к маркировке

На видимых наружных поверхностях столов, парт и стульев для дошкольных учреждений и учебных заведений (кроме средних специальных и высших учебных заведений) должна быть нанесена цветовая маркировка в виде круга диаметром не менее 10 мм или горизонтальной полосы размером не менее 10х15 мм в зависимости от ростовых номеров изделия мебели. Способ нанесения цветной маркировки должен обеспечивать её длительную сохранность. Допускается нанесение цветной маркировки, выполненной печатным способом с самоклеющейся основой. На нижних поверхностях крышки стола и сидения стула, на внутренних поверхностях крышки и сидения парты дополнительно наносят: в числителе — их ростовой номер, в знаменателе — средний рост детей.
Школьники должны сами знать необходимые для них группы мебели. Для этого рекомендуется в вестибюле школы вывесить цветную мерную линейку, на которой соответственно группам мебели наносят цветные полосы. По этой линейке школьники могут самостоятельно измерить свою длину тела и определить маркировочный цвет необходимой мебели.
В тех случаях, когда мебель не имеет фабричной маркировки, ее проводит медицинский персонал. Для этого с помощью сантиметровой ленты (метра, рулетки) измеряют основные размеры парты или стола и стула и сравнивают полученные данные с соответствующим ГОСТом. Прежде всего обращают внимание на совпадение размеров высоты стола и стула, а затем и всех остальных размеров. Зная длину тела школьника и прибавив к ней 2 см на каблук, можно определить необходимую для него группу парты или стола, стула.

Необходимо отметить, что важно не только обеспечить рабочее место, соответствующее росту школьника, но и приучить его сохранять во время учебных занятий наименее утомительную позу — сидеть глубоко на стуле, ровно держать корпус и голову, ноги должны быть согнуты в тазобедренном и коленном суставах, ступни опираться на пол (подножку), предплечья свободно лежать на столе. Воспитывать правильную посадку у школьников необходимо с первых дней посещения школы; для обучения школьников первых классов следует выделить специальный урок. При таком комплексном правильном здоровье ориентированном подходе можно ожидать не только адекватного развития ребенка соответственно возрасту, но также сохранение здоровья и формирование правильным навыков здорового образа жизни.

Материал подготовлен на основе источников: СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях», Технический регламент Таможенного союза ТР ТС 025/2012 "О безопасности мебельной продукции", ГОСТ 22046-2002. Мебель для учебных заведений. Общие технические условия (с Изменениями N 1, 2), ГОСТ 11015-93 (ИСО 5970-79). Межгосударственный стандарт. «Столы ученические. Типы и функциональные размеры» с Изм. 1, ГОСТ 11016-93 (ИСО 5970-79). Межгосударственный стандарт. «Стулья ученические. Типы и функциональные размеры» с Изм. 1,2, Методические рекомендации "Об использовании школьной мебели" (утв. Главным Государственным санитарным врачом СССР 12 сентября 1974 г. N 1178-74 и Минпросом СССР 11 сентября 1974 г.), Инструктивно-методическое письмо о пользовании учебной мебелью (утв. заместителем Главного санитарного врача СССР 17 июля 1964 г. N 486-64), интернет-источники.

Школьная парта для дома — виды и особенности

Родители часто «гоняются» за домашним уютом в доме и детской комнате, что часто забывают о самом важном – специально отведенном месте, где ребенок проводит значительный отрезок времени, а именно рабочей зоне для выполнения школьных уроков. Данная зона должна быть не только красивой и уютной, но функциональной и удобной.

Читайте так же:

Как крепить денежный ящик к столу

Разновидности школьных парт для дома

Стационарные модели. Самый распространенный вариант детского стола. Она, как правило, сразу дополняется стулом или скамейкой. Часто можно встретить в начальных классах, но они востребованы для детей разного возраста. Конструкция не имеет определенных особенностей, но четко соответствует нужным параметрам и прививают детям с ранних лет правильное положение за столом.

Трансформеры. Наиболее востребованная категория детских столов для домашнего обучения. Основным преимуществом данного стола является возможность регулировать стол под индивидуальные потребности ребенка. Дети растут крайне быстро, а покупать новые столы и стулья может позволит себе не каждый родитель. Столы-трансформеры приобретаются «всерьез и надолго», поэтому финансовый вопрос становится не таким критичным. Изделие регулируется по высоте, и это очень практично и удобно. Правильная высота стола – это залог здоровой спины ребенка.

Складные модели. Не всегда, но часто, складные столы являются вынужденной мерой, обусловленной недостающим пространством в детской комнате. Но понятие «складная» говорит не об ограниченности функционала, а скорее о возможности с небольшими физическими затратами приводить стол в рабочее состояние и с легкостью складывать ее назад на хранение. Часто такие столы имеют ступенчатый, регулируемый угол наклона столешницы и небольшую регулировку высоты. Модель актуальна в условиях квартир-студий или малогабаритных детских комнатах.

Какой именно вариант выбрать зависит от предпочтений родителей и школьника, размеров комнаты и возраста ребенка. Но, для комфортной и безопасной работы, столы должны соответствовать определенным параметрам.

Стандарты для выбора стола и нормативные особенности

Высота школьного стола для дома выбирается в зависимости от роста ребенка. Размеры столов делятся на несколько групп:

«А»: высота стола 53-58 для роста – до 130 см;
«B»: высота стола 59-63 см для роста – 130-145 см;
«C»: высота стола 64-69 см для роста – 145-160 см;
«D»: высота стола 70-74 см для роста – 160-175 см;
«F»: высота стола 75-82 см для роста – выше 175 см.

Первые две группы рассчитаны для начальных классов. Столы для детей соответствуют определенным стандартам. Основой конструкции является металлический каркас с профильной трубой 25х25 мм и толщиной стен 1,2 мм. Металлические элементы покрываются порошковой краской для предотвращения появления коррозии. Столешница по стандарту изготавливается из материала толщиной до 12 мм. Главные критерии школьных парт для правильного положения тела ученика:

Ступни должны полностью располагаться на полу;
Угол между голенью и бедром составляет 90 градусов;
Расстояние между столешницей и коленями – 10-15 см;
Локти должны лежать на столешнице и быть с ней на одном уровне, при этом плечи расправлены.

Также, немаловажным параметром является положение грудной клетки – ее нижняя часть должна быть на одном уровне с краем стола.

Материал изготовления

Школьные парты часто создаются из следующих материалов:

Массив натурального дерева — в этом случае получаются очень крепкие и надежные конструкции, которые впишутся в любой интерьер детской комнаты. Также, такие модели считаются экологически чистыми и безвредными;
ДСП. Бюджетный вариант столов, материал также крепкий и прочный, но к выбору такого стола нужно отнестись более тщательно из-за наличия возможных вредных примесей в составе. Перед покупкой нужно удостовериться в качестве ДСП-плит. Для этого достаточно поинтересоваться у производителя и запросить сертификат качества;
МДФ. Прочный, износостойкий материал, безопасен и безвреден для детей. Стоимость таких столов самая приемлемая;
Полипропилен. Качественный, долговечный материал, безвредный и нетоксичный. Конструкция достаточно легкая, но при этом устойчивая. Модели отличаются современным стильным внешним видом.

Перед покупкой школьной парты для дома нужно заранее определиться с материалом изготовления. Стол должен иметь устойчивую конструкцию, быть без неприятных запахов, поверхность обработана и зашлифована.

Каждый детский стол оснащается дополнительными элементами: органайзерами, полочками, выдвижными нишами и ящиками. Это расширяет функциональность изделия и добавляет комфорта в использовании.

Правила размещения детской парты в домашних условиях

Перед установкой детского стола нужно учитывать несколько факторов:

Устанавливать стол лучше всего вблизи окна для обеспечения хорошим освещением;
Свет должен исходит сбоку;
Для небольших помещений можно выбирать угловые модели;
Если в комнате живут двое детей, можно приобрести двойные модели;
Внешний вид стола должен гармонично вписываться в интерьер детской комнаты для создания гармоничной обстановки.

От правильного места расположения стола зависит удобство и комфорт эксплуатации.

Правила ухода

Уход за столом напрямую зависит от того, из какого материала он был сделан. Но в любой случае необходимо регулярно проводить уборку на столе и внутри полок, протирать пыль и не допускать попадания на столешницу краски, клея или пластилина. Очищать поверхность столешницы можно специальными средствами – полиролями, которые подходят для конкретного материала.

голоса

Рейтинг статьи

Готовимся к школе. Урок 3. Выбираем рабочий стол для первоклассника