Attache-k.ru

Мебель и Декор
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Страница 4: Пособие к ТСН 31-305-96 (МГСН -95) (31440)

Страница 4: Пособие к ТСН 31-305-96 (МГСН 4.05-95) (31440)

Рис. 5.2. Планировочная схема класса на 10 детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата с зоной психологической разгрузки (вариант в расчете на 1 место для стоячего ребенка, 1 место для ребенка, пристегивающегося ремнями, одно место для лежачего больного и одного инвалида-колясочника)

5. Шкаф-стеллаж комбинированный

Рис. 5.3. Планировочная схема класса на 10 человек

(для детей, больных сколиозом)

1. Стол ученический

2. Стул ученический

8. Шкаф-стеллаж комбинированный

10. Стол для индивидуальных занятий и настольных игр

Рис. 5.4. Планировочная схема класса на 8 мест (для глухих и

1. Стол ученический

2. Стул ученический

6. Шведская стенка

10. Шкаф-стеллаж комбинированный

11. Ориентир с измененной фактурой пола

12. Смотровое окно

Рис. 5.5. Планировочная схема класса на 8 человек с зоной психологической

разгрузки ( для слепых и слабовидящих детей)

1. Стол ученический

2. Стул ученический

6. Шведская стенка

10. Шкаф-стеллаж комбинированный

11. Ориентир с измененной фактурой пола

12. Смотровое окно

Рис. 5.6. Планировочная схема класса на 10 человек с зоной психологической

разгрузки ( для слепых и слабовидящих детей)

1. Стол ученический лабораторный

2. Стул ученический

3. Стол демонстрационный

4. Стул учительский

6. Бак для мусора

8. Распределительный щиток

10. Кинопроекционный аппарат

11. Инвалидная коляска

Рис. 5.7. Планировочная схема кабинета физики, химии на 10 человек

1. Стол ученический лабораторный

2. Стул ученический

3. Стол демонстрационный

4. Стул учительский

6. Бак для мусора

9. Низкий стеллаж на уровне подоконника для размещения аквариума, ящиков с растениями, клеток с птицами и животными

10. Кинопроекционный аппарат

11. Инвалидная коляска

Рис. 5.8. Планировочная схема кабинета биологии на 10 человек

Читайте так же:
Как снять дверцу духового шкафа аристон

1.1. Стол ученический

2. Стул ученический

3. Стол ученический для инвалида-колясочника

4. Стол учительский

5. Стул учительский

6. Стол для сервера (центрального процессора)

7. Стол для ученического компьютера (терминала)

9. Полки подвесные

10. Инвалидная коляска

Рис. 5.9. Планировочная схема компьютерного класса на 8 человек

3. Чертежный стол

4. Стул ученический

5. Шкаф-стеллаж комбинированный для бумаги, чертежных принадлежностей, готовых чертежей

8. Инвалидная коляска

Рис. 5.10. Планировочная схема класса черчения

3. Стол ученический

4. Стул ученический

8. Инвалидная коляска

Рис. 5.11. Планировочная схема класса машинописи на 8 человек

1. Стол ученический лабораторный

2. Стул ученический

3. Стол демонстрационный

4. Стул учительский

6. Бак для мусора

8. Распределительный щиток

10. Ориентир с измененной фактурой пола

11. Смотровое окно

Рис. 5.12. Планировочная схема кабинета физики ( химии) на 12 человек

(для слепых и слабовидящих детей)

1. Стол ученический лабораторный

2. Стул ученический

3. Стол демонстрационный

4. Стул учительский

6. Бак для мусора

9. Низкий стеллаж на уровне подоконника для размещения аквариума, ящика с растениями, клеток с птицами и животными

10. Ориентир с измененной фактурой пола

11. Смотровое окно

Рис. 5.13. Планировочная схема кабинет биологии на 12 человек (для слепых и слабовидящих детей)

1. Стол ученический

2. Поворотное кресло, ученическое

3. Стул учительский

4. Стол учительский

5. Стол для сервера (центрального процессора)

6. Стол для ученического компьютера (терминала)

7. Шкаф-стеллаж комбинированный

8. Ориентир с измененной фактурой пола

9. Смотровое окно

Рис. 5.14. Планировочная схема компьютерного класса на 6 человек

(для слепых и слабовидящих детей)

1. Шкаф для открытого хранения книг

2. Стол для занятий

4. Стол для абонементного обслуживания

Читайте так же:
Как разобрать старый советский шкаф

6. Полки подвесные

7. Ориентир с измененной фактурой пола

9. Смотровое окно

Рис. 5.15. Планировочная схема библиотеки с открытым доступом к книгам

и читальным залом (для слепых и слабовидящих детей)

1. Шкаф для открытого хранения книг

2. Стол для занятий

2а. Стол для занятий инвалида-колясочника

4. Стол для абонементного обслуживания

6. Полки подвесные

7. Инвалидная коляска

Рис. 5.16. Пример планировки библиотеки с открытым доступом к книгам

и читальным залом

1. Шкаф-стеллаж для рисунков, моделей, реквизита

2а. Специальный мольберт для инвалида-колясочника

3. Помост для моделей и натурщиков

4. Кресло отдыха натурщиков

6. Вешалка с зеркалом

7. Стол преподавателя

9. Выставка рисунков и картин

10. Инвалидная коляска

Рис. 5.17. Пример планировки кабинета рисунка

2а. Специальный пюпитр для инвалида-колясочника

3. Помост для руководителя

5. Табурет винтовой

6. Шкаф музыкальных инструментов, нот и т.п.

7. Инвалидная коляска

Рис. 5.18. Пример планировки кабинета музыкальных занятий

1. Стол обеденный

1а. Стол резервный

3. Инвалидная коляска

4. Комбинированная стенка

8. Стол-шкаф кухонный

9. Сервировочная стойка, разделочный стол-шкаф

Рис. 5.19. Планировочная схема кабинета социально-бытовой адаптации,

комната для приема гостей на 11 и 21 посадочное место

1. Стол-шкаф кухонный

5. Кухонный шкаф-колонка

6. Разделочный стол

7. Комбинированная стенка

8. Обеденный стол

11. Смотровое окно

12. Ориентир с измененной структурой пола

Рис. 5.20. Планировочная схема кабинета социальной адаптации (для слепых и слабовидящих детей)

7. Искусственный газон

2. Элементы тротуара

8. Искусственное дерево

9. Садовая скамья

11. Стенд для работы с дверными ручками, кранами и т.п.

6. Площадка с элементами рельефа

Рис. 5.21. Зал пространственного ориентирования

(для слепых и слабовидящих детей)

Читайте так же:
Как закрыть шкаф от ребенка

9. Площадка с элементами рельефа

10. Элемент тротуара

5. Журнальный стол

6. Стол преподавателя

13. Остекленная стена

Рис. 5.22. Кабинет интервенции для групповых занятий (для ранней помощи

семьям со слепыми и слабовидящими детьми)

1.1. Швейная машина

2. Табурет регулируемый

3. Стол раскроечный

4. Гладильный стол

5. Гладильный стол

7. Умывальник керамический

8. Письменный стол мастера

Рис. 5.23. Пример планировки швейной мастерской

2. Табурет регулируемый

3. Проволочно-швейный аппарат

4. Стол-зонт с электроклееваркой

5. Письменный стол мастера

7. Умывальник керамический

8. Инвалидная коляска

Рис. 5.24. Пример планировки картонажной мастерской

1. Верстак столярный

2. Табурет регулируемый

4. Умывальник керамический

5. Письменный стол мастера

7. Дисковая электропила

8. Станок токарный по дереву

9. Инвалидная коляска

Рис. 5.25. Пример планировки столярной мастерской

1. Стол обувщика

8. Верстак слесарный с машиной для обрезки подошв

2. Табурет регулируемый

9. Швейная машина со столом

3. Машина для пристрочки подошв

10. Письменный стол мастера

4. Машина для отделочных операций

5. Пресс для приклеивания подошв

12. Умывальник керамический

6. Машина для приклеивания каблуков к женской обуви

13. Инвалидная коляска

7. Шарошечно-полировальный станок

Рис. 5.26. Пример планировки обувной мастерской

2. Стол ремонта телерадиоаппаратуры

3. Табурет регулируемый

5. Письменный стол мастера

7. Умывальник керамический

8. Инвалидная коляска

Рис. 5.27. Пример планировки мастерской по ремонту аппаратуры

и бытовой техники

7. Ориентир с измененной структурой пола

8. Смотровое окно

Рис. 5.28. Пример планировки универсальной мастерской

(для слепых и слабовидящих детей)

6. Требования к помещениям медицинского обслуживания

Помещения медицинского обслуживания предназначены как для текущей врачебной помощи, так и для медицинской реабилитации инвалидов.

Примеры планировки даны для специфических помещений медицинского обслуживания инвалидов. Остальные помещения проектируются по действующим нормативам для лечебно-профилактических учреждений.

Читайте так же:
Духовой шкаф электролюкс как снять дверцу

Габариты мебели и оборудования приводятся ориентировочно в связи с большим разнообразием типов применяемых в практике приборов, устройств и т.п. аналогичного названия.

Разработка планировочных схем должна учитывать:

— технологические требования к размещению оборудования (расстояния между приборами, между приборами и стенами и т.п.);

— необходимость обслуживания инвалидов-колясочников (подъезды, проезды, повороты);

— специфику обслуживания инвалидов с различными видами заболеваний.

Часть помещений медицинского обслуживания предназначается для всех типов школ-интернатов. Это — кабинеты врачей, процедурные, кабинеты консультативного приема, психоневролога, логопеда, гинеколога, стоматологический кабинет, ингаляторий (Рис. 6.1-6.17).

Кроме них имеются специфические лечебные кабинеты для обслуживания детей с определенными видами заболеваний. К ним относятся кабинеты тифлопедагогов в учреждениях для слепых и слабовидящих; кабинеты логопедов в учреждениях для умственно-отсталых детей, детей с недостатками речи и больных сколиозом; кабинеты индивидуальной работы для глухих и слабослышащих детей (Рис.6.18). Характерно, что часть таких кабинетов приближена к инвалидам, т.е. расположена в составе учебно-жилых ячеек. В учреждениях для глухих детей и детей с недостатками речи все медицинские кабинеты специфического обслуживания включаются в состав учебно-жилых ячеек, а в состав блока медицинского обслуживания входят только кабинеты, общие для всех типов заболеваний.

голоса
Рейтинг статьи
Ссылка на основную публикацию
ВсеИнструменты
Adblock
detector